Cuadro comparativo de: los sustantivos, adjetivos, adverbios, preposiciones, conjunciones, pronombres y verbos.
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Identificar y nombrar personas, lugares, objetos, ideas, etc. |
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Describir y calificar sustantivos. |
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Modificar verbos, adjetivos o adverbios. |
Son palabras que modifican o describen verbos, adjetivos o incluso otros adverbios. Por ejemplo: "rápidamente", "muy", "bien". |
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Establecer relaciones espaciales o temporales entre elementos de una oración. |
Se utilizan para mostrar relaciones de tiempo, lugar, posesión, dirección, etc. entre dos o más elementos de una oración. Por ej.: "en", "sobre", "desde". |
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Unir palabras, frases u oraciones. |
Se utilizan para unir palabras, frases u oraciones. Pueden indicar una relación de coordinación o de subordinación. Por ej.: "y", "pero", "porque". |
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Reemplazar a un sustantivo o hacer referencia a él. |
Se utilizan para reemplazar o hacer referencia a un sustantivo previamente mencionado. Ejemplos: "él", "ella", "eso". |
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Indicar acciones, estados o procesos. |
Son palabras que expresan acciones, estados o procesos en una oración. Indican lo que hace el sujeto o lo que le ocurre. Ejemplos: "correr", "estar", "observar". |
Referencias Tipos de palabras. (2014, junio 5). Cide.edu. http://cea.cide.edu/gramtica/tipos_de_palabras.html
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